IELTS Writing Task 2: cấu trúc bài, lỗi hay gặp và cách tự chấm

IELTS Writing Task 2 là bài luận từ 250 từ trở lên, viết trong khoảng 40 phút, và chiếm hai phần ba điểm Writing. Nói cách khác, Task 2 nặng gấp đôi Task 1. Nếu bạn chỉ có thời gian luyện một trong hai, luyện Task 2 trước.

Bài này đi theo thứ tự bạn gặp khi làm bài: nhận dạng đề, dựng bố cục, biết giám khảo chấm gì, tránh lỗi hay mắc, rồi tự chấm bằng một bảng kiểm.

IELTS Writing Task 2 là gì và chiếm bao nhiêu điểm?

Task 2 là phần thứ hai của bài thi Writing, yêu cầu bạn viết một bài luận trả lời một câu hỏi về xã hội, giáo dục, môi trường, công nghệ hoặc đời sống. Dạng đề giống nhau ở Academic và General Training. Bạn có 60 phút cho cả hai task, không ai chia giờ cho bạn, nên 40 phút cho Task 2 là con số bạn phải tự giữ.

Về điểm, Task 2 được tính nặng gấp đôi Task 1 khi gộp thành band Writing. Cách band Writing nhập vào band tổng, bạn xem ở bài về band điểm và thang điểm IELTS.

Các dạng đề Task 2 hay gặp

Có năm dạng đề hay gặp, và việc đầu tiên khi đọc đề là xác định mình gặp dạng nào. Nhận dạng sai thì bố cục sai theo, dù câu văn có hay đến đâu.

Mẹo: gạch chân động từ chỉ dẫn trong đề (agree, discuss, outweigh, what) trước khi lên dàn ý.

Bố cục 4 đoạn, 250 từ và 40 phút

Bố cục an toàn cho mọi dạng đề là bốn đoạn: mở bài, hai đoạn thân, kết bài. Bài cần tối thiểu 250 từ, viết dưới mức này bị trừ điểm. Khoảng 260 đến 300 từ là đủ.

Mỗi đoạn làm một việc:

1. Mở bài (2 đến 3 câu): diễn đạt lại đề bằng từ của bạn, nêu quan điểm hoặc hướng trả lời.
2. Thân 1 (5 đến 7 câu): một ý chính, câu chủ đề đứng đầu, giải thích, một ví dụ cụ thể.
3. Thân 2 (5 đến 7 câu): ý thứ hai hoặc phía còn lại, cùng cấu trúc với thân 1.
4. Kết bài (1 đến 2 câu): nhắc lại quan điểm, không thêm ý mới.

Về thời gian: 5 phút đọc đề và lên dàn ý, 30 phút viết, 5 phút đọc lại. Đừng bỏ 5 phút cuối để viết thêm một câu, vì 5 phút đó đủ bắt ba đến bốn lỗi ngữ pháp.

Tiêu chí chấm IELTS Writing: giám khảo nhìn gì?

Giám khảo chấm bốn tiêu chí, mỗi tiêu chí chiếm một phần tư điểm bài, rồi lấy trung bình. Hiểu từng tiêu chí giúp bạn biết mình mất điểm ở đâu thay vì chỉ thấy "bài chưa hay".

• Task Response: trả lời đúng và đủ câu hỏi chưa, quan điểm có rõ và nhất quán không, ý có giải thích và ví dụ không.
• Coherence and Cohesion: chia đoạn có hợp lý không, ý có nối nhau mạch lạc không, từ nối có đúng chỗ không.
• Lexical Resource: từ vựng có đủ rộng cho chủ đề không, dùng đúng nghĩa và đúng kết hợp từ không.
• Grammatical Range and Accuracy: có dùng nhiều loại câu không (đơn, ghép, phức), tỷ lệ câu không lỗi là bao nhiêu.

Hai tiêu chí đầu bạn kiểm soát được bằng cách làm bài, hai tiêu chí sau cần tích lũy lâu hơn. Vì vậy người ở band 5.0 đến 6.0 nên sửa Task Response và bố cục trước.

Lỗi Writing Task 2 người Việt hay mắc

Dưới đây là tám lỗi mình thấy lặp lại nhiều nhất ở bài của người học Việt Nam, kèm cách sửa ngắn.

1. Lạc đề một nửa. Đề hỏi "có nên cấm quảng cáo đồ ăn nhanh không", bài lại bàn về tác hại của đồ ăn nhanh. Lên dàn ý xong, đọc lại đề và đối chiếu từng ý.
2. Không nêu quan điểm rõ. Mở bài viết "có nhiều ý kiến khác nhau", kết bài cũng vậy. Với đề opinion, phải nói mình đồng ý hay không, ở mức nào, ngay từ mở bài.
3. Đoạn thân không có câu chủ đề. Giám khảo đọc câu đầu đoạn để biết đoạn nói gì. Câu đầu là ví dụ hay câu nối thì mất điểm Coherence.
4. Học thuộc mẫu. Mở bài 60 từ không dính gì đến đề, cụm "in this day and age" có ở mọi bài. Giám khảo nhận ra và có thể không tính phần đó.
5. Lạm dụng từ nối. Mỗi câu một "Moreover", "Furthermore", "In addition". Từ nối chỉ cần ở chỗ ý thật sự chuyển hướng.
6. Câu dài nhưng sai ngữ pháp. Ghép ba mệnh đề rồi thiếu chủ ngữ, sai thì. Một câu phức đúng đáng giá hơn ba câu phức sai.
7. Không đủ 250 từ. Thường do mỗi đoạn thân chỉ có một ý trần. Thêm giải thích và ví dụ thì bài tự đủ dài.
8. Viết vội không soát. "A" thay vì "an", danh từ số nhiều thiếu "s", động từ quên chia. Dễ sửa nhất, cũng dễ mất điểm nhất.

Cách tự chấm bài bằng bảng kiểm 10 câu

Bạn tự chấm được phần lớn bài nếu có một bảng kiểm cố định và trả lời thật. Viết xong, nghỉ 30 phút, rồi đọc lại và trả lời có hoặc không cho mười câu sau.

1. Bài có trả lời đúng và đủ mọi phần đề yêu cầu không?
2. Quan điểm có ở mở bài và trùng với kết bài không?
3. Mỗi đoạn thân có câu chủ đề ở câu đầu không?
4. Mỗi ý chính có giải thích và một ví dụ cụ thể không?
5. Bài có đủ bốn đoạn, không đoạn nào chỉ một câu không?
6. Từ nối có đúng chỗ, không câu nào mở bằng từ nối cho có không?
7. Có ít nhất ba câu phức hoặc câu ghép đúng ngữ pháp không?
8. Lấy mười câu bất kỳ, có từ bảy câu trở lên không lỗi không?
9. Từ khoá của đề có được diễn đạt lại thay vì chép nguyên không?
10. Bài có từ 250 từ trở lên không?

Mỗi câu "không" là một việc cụ thể để sửa ở bài sau. Nếu "có" cả mười câu mà điểm thi thử vẫn thấp, vấn đề thường nằm ở từ vựng và ngữ pháp, lúc đó cần người khác đọc bài của bạn.

Giữa các buổi, bạn có thể dán bài vào công cụ chấm Writing bằng AI của Aimhigher. Công cụ trả về band ước lượng theo bốn tiêu chí và chỉ lỗi theo câu. Đó là ước lượng để biết hướng sửa, không thay được giám khảo hay một giáo viên đọc bài bạn hằng tuần.

Nhịp luyện Task 2 mỗi tuần

Viết hai bài Task 2 mỗi tuần, có chấm và có sửa lại, cho kết quả rõ hơn viết mỗi ngày một bài mà không ai đọc.

Tổng khoảng ba giờ một tuần. Sổ lỗi lặp lại là phần đáng giá nhất: sau bốn tuần bạn sẽ thấy chỉ còn vài lỗi quen để sửa. Nếu đang theo một kế hoạch dài hơn, xem lộ trình học IELTS từ 5.0 lên 7.0. Còn Task 1, xem bài về Task 1: dạng biểu đồ, bố cục và từ nối.

Câu hỏi hay gặp

Viết quá 300 từ có bị trừ điểm không?

Không có mức trần chính thức, và giám khảo không trừ vì dài. Nhưng viết dài hơn thường đi kèm nhiều lỗi hơn và ít thời gian soát hơn.

Viết 5 đoạn có tốt hơn 4 đoạn không?

Không hẳn. Năm đoạn chỉ hợp với dạng problem and solution hoặc two-part question khi mỗi ý thật sự cần đoạn riêng. Hai ý phát triển kỹ thường ăn điểm hơn ba ý viết nông.

Tự học Task 2 có lên band được không?

Được, với điều kiện bạn chấm bài của mình thật và có người đọc bài định kỳ. Người tự học hay đứng điểm ở một mức vì lỗi từ vựng và ngữ pháp tự mình không nhìn ra. Xem thêm tự học IELTS tại nhà: kế hoạch, tài liệu và khi nào cần gia sư.

Tóm lại

IELTS Writing Task 2 là bài luận từ 250 từ, viết trong 40 phút, và nặng gấp đôi Task 1. Nhận đúng dạng đề, giữ bố cục bốn đoạn và nêu quan điểm rõ là ba việc kéo điểm nhanh nhất. Tám lỗi ở trên đều sửa được bằng bảng kiểm mười câu nếu bạn tự chấm thật. Viết hai bài mỗi tuần, có sửa lại, hơn viết nhiều mà không ai đọc.